Übrigens ich bin Hermine Granger, und wer seid ihr?’“[55]. Gryffindor, eines der vier Schulhäuser, wird sein neues Zuhause. Dursley konnte Leute nicht ausstehen, die sich komisch anzogen – wie sich die jungen Leute herausputzen! Die Stelle mit Hagrids Zauberstab quält mich, seit dem wir wissen, dass Newt Scamander auch aus Hogwarts ausgeschlossen ist, aber er seinen Zauberstarb behalten hat. HARRY POTTER AND THE PHILOSOPHER'S STONE, directed by Chris Columbus and … Der Trubel um seine Person ist ihm jedoch unangenehm, fremd und peinlich: „’Harry Potter’ riefen die Zwillinge im Chor. 1983 geht sie an die Universität von Exeter, studiert Französisch und klassische Philologie. Dabei wird die Erzählform allerdings nur implizit in die Analyse einfließen. Hamburg 1998, S. 311, [59] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Kann mir das jemand erklären? Er ist bescheiden, mutig, tapfer, pfiffig, talentiert, beschützt die Schwachen und riskiert sein eigenes Leben, um Andere zu schützen. Der junge Potter kommt ins Haus Gryffindor, das für Tapferkeit und Mut steht[49], und wie es einem Helden gebührt, entwickelt sich Harry im Verlauf des Buches zum Beschützer der Schwachen. Doch nur zu Beginn des Buches muss er dies ertragen. Er ist der typische „Kumpeltyp“, dem man nichts übel nehmen kann. Ich gebe zu, ich war eine der ungläubigen Erwachsenen, welche dem Buch zunächst sehr kritisch gegenüberstand und sich nicht vorstellen konnte, dass ein Kinderbuch so eine faszinierende Wirkung haben soll. Noch verwunderlicher erscheint der Erfolg in einer Zeit, in der bereits das Ende der Lesekultur gesehen wurde. Nachdem ich alle vier Teile gelesen hatte, sah ich das ein wenig anders und lächelte jedes mal, wenn jemand aus meinem Bekanntenkreis, das Buch mit den Worten: „Was soll da schon Besonderes dran sein!“, zur Hand nahm. Albus Dumbledore ist der Schulleiter von Hogwarts und wird in der Zauberwelt als größter Zauberer seiner Zeit angesehen. Harry Potter und der Stein der Weißen (GC4GPA5) was created by Mr.Nice1977 on 7/20/2013. Das macht in meinen Augen keinen Sinn. Wie der Titel „Harry Potter und der Stein der Weisen“ schon vermuten lässt, ist Harry Potter der Protagonist der Geschichte. Das Einzige, das Harry an seinem Aussehen mochte, war eine sehr feine Narbe auf seiner Stirn, die an einen Blitz erinnerte.“[44]. In den folgenden Jahren schreibt sie an verschieden Geschichten und Erzählungen, die allerdings nicht veröffentlicht werden. Was haben die Bücher an sich, dass unzählige Leser jedem weiteren Band entgegenfiebern, sich Fanclubs anschließen, „Harry Potter“ – Homepages gestalten, sich wie ihr Idol kleiden, an Paraden teilnehmen oder Listen mit sämtlichen Zaubersprüchen und Namen erstellen, um ihrer wahren Bedeutung auf die Spur zu kommen? 1974 zieht die Familie nach Tutshill in Wales, wo Rowling 1976 in die Wyedean Comprehensive School (Gesamtschule) eingeschult wird. Crabbe und Goyle, beide groß, stämmig und scheinbar auch ziemlich dumm, sind Malfoys ständigen Begleiter. Keiner in meiner Familie ist magisch, es war ja so eine Überraschung, als ich meinen Brief bekommen hab, aber ich habe mich unglaublich darüber gefreut, es ist nun einmal die beste Schule für Zauberei, die es gibt, wie ich gehört hab – ich hab natürlich alle unsere Schulbücher auswendig gelernt, ich hoffe nur das reicht. Ist es einfach nur der Wunsch in einer technischen, hochmodernen Welt, in eine irreale Welt voller Zauber zu flüchten? Hamburg 1998, S. 72, [64] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Beide waren stämmig und wirkten ziemlich fies. Seine umgangssprachliche Aussprache unterstreicht sein tollpatschiges Auftreten und verleiht ihm die Ausstrahlung eines viel zu groß geratenden Kindes: „’Ach halt den Mund, Dursley, du Oberpflaume’“[61]. Harry hatte ein schmales Gesicht, knubbelige Knie, schwarzes Haar und hellgrüne Augen. Hamburg 1998, S. 135-136, [66] Bürvenich: Der Zauber des Harry Potter. Wann hat man zu viele Harry Potter Bücher. In den ersten Jahren lebt J.K. Rowling mit ihren Eltern, John und Anne Rowling, und ihrer jüngeren Schwester Diana in Winterbourne bei Bristol. Er trauert immer noch über Lilly und Harry erinnert ihn sosehr an sie und an James. Die Distanz zum Text schwindet, er wird lebendig und abwechslungsreich. Doch das wilde Äußere des Halbriesen täuscht, in Wahrheit hat er ein großes, weiches Herz, das besonders für Harry und seine Freunde schlägt. Albus Dumbledore besitzt fast alle typische, äußeren Merkmale eines alten, weisen Zauberers, silbernes wallendes Haar, eine halbmondförmige Brille, kluge Augen und eine krumme Nase. Stuttgart 1993, S. 134, [27] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Ron ist ebenfalls in Gryffindor, so zählen Tapferkeit und Mut zu seinen positiven Eigenschaften. Da ich mich auf einzelne Punkte des Inhalts und des Aufbaus beziehen werde, und diese zunächst separat betrachte, kann es zu inhaltlichen Wiederholungen oder Überschneidungen kommen. Schon in ersten Teil lernen wir, wie wichtig positive Erlebnisse für Harry sind. 3.5.2 Das Geheimnis der Spannung Denn wie sich zeigte, geriet so gut wie jeder in das „Harry Potter – Fieber“, und jedes mal fragte ich mich: „Warum?“. Ron ist ihr 6er Sohn der nach Hogwarts fährt und sie selbst ging auf die selbe Schule. Die Neugier vieler Kinder, welche freiwillig nie zu einem Buch greifen würden, führt möglicherweise dazu, „Harry Potter“ zu lesen und so einen Zugang zu anderen Lektüren zu finden. Hamburg 1998, S. 104, [53] vgl. Durch ein Stipendium vom „Scottish Arts Concil“ in Höhe von £ 8000 kann J.K. Rowling mit der Arbeit an „Harry Potter and the Chamber of Secrets“ beginnen[6], welches 1998 in Großbritannien erscheint. Also wird der Film Pullover verkauft und nicht der Buch Pullover. Er hat das Gefühl, jeden Zeitungsartikel oder Brief in den Händen zu halten oder kleine im Text abgebildete Lieder mit anzuhören. Die Autorin kennzeichnet Wörter oder Textpassagen, die speziell betont werden sollen, mit Kursivschrift. Sicher stimmen einige Details aus den Büchern mit dem Leben der J.K. Rowling überein und sind von der Autorin durchaus bewusst gewählt. Bürvenich: Der Zauber von Harry Potter. 3.4 Personen und Charaktere, ihre Beziehungen und die davon ausgehende Wirkung Ich hab mich beim ersten Lesen immer gefragt, wie Harry seinen Umhang wieder bekommt, nach dem er ihn auf dem Astronomieturm hat liegen lassen. 3.4.3 Hermine Granger Es gibt Dinge, die man nicht gemeinsam erleben kann, ohne das man Freundschaft schließt, und einen fast vier Meter großen Bergtroll zu erlegen gehört gewiss dazu.“.[56]. und endet mit einem direkten Ausstieg aus der Handlung: „ ‚...Ich werde diese Sommer viel Spaß haben mit Dudley...’ „[28]. Trotz seiner Begabungen ist er, in den Augen des Betrachters, eben doch nur ein kleiner, schutzbedürftiger Junge, der mit Einfallsreichtum, einer gehörigen Portion Glück und der Unterstützung guter Freunde den Kampf gegen das Böse aufnimmt. „Sie hatte einen üppigen braunen Harrschopf und recht lange Vorderzähne.“[54]. Der Erzähler befindet sich, mit Ausnahme des ersten Kapitels, räumlichen gesehen, immer nah bei der Hauptfigur „Harry Potter“. Stock eine Falltür zu haben, mit der man Meilen weit unter die Schule fällt. Barbara Sichtermann verdeutlicht dies sehr bildhaft: „Dem Wirkungsforscher geht es wie dem Schützen auf dem Jahrmarkt, der visieren, schießen und treffen soll, obgleich sich vor seinen Augen das Ziel ziemlich rasch hin und her bewegt, ihm dabei auch noch jemand von hinten unter den Armen kitzelt und obendrein das Gewehr klemmt.“[3]. Dieses Mal aber werde ich die Welt analysieren und euch mit nehmen auf meine analytische Reise durch die Welt von Harry Potter. Seit dem ich vor 21 das erste Mal „Harry Potter und der Stein der Weisen“ gelesen habe, warte ich auf meinen Hogwartsbrief.Ich gebe die Hoffnung nicht auf, dass er irgendwo da draußen noch ist und ich irgendwann endlich auf die beste Zauberschule der Welt gehen darf. Irgendwann als ich meine letzte Buchreihe abgeschlossen hatte sah ich dann dieses Buch, Harry Potter und der Stein der Weisen zum Einsteiger Preis von knapp 5 Euro. Frankfurt am Main 2001, S. 88, [67] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Die kleine Backfee © 2020. Erzählen ist der Grundvorgang aller Epik. 4.2 „Harry Potter und der Stein der Weisen“ ein abenteuerlicher Krimi für Kinder? Sign in. Alles an ihm wirkt unsympathisch, seine Erscheinung, sein Auftreten, seine gemeine Art mit den Schülern umzugehen und nicht zuletzt, dass er durch sein merkwürdiges Benehmen zum Hauptverdächtigen des Buches wird. Harry überlebt den Kampf, geschützt durch die Liebe seiner Mutter, die ihr Leben opferte, um ihr Kind zu retten und ihn somit unantastbar für das Böse machte. Um die Geschichte der Entstehung des Buches Harry Potter und der Stein der Weisen ranken sich inzwischen Legenden. Er ist nicht der unnahbare Superheld, was die Figur noch sympathischer erscheinen lässt. Der Leser hat das Gefühl sich selber auf die Suche nach dem Stein der Weisen zu machen, kann miträtseln, mitfühlen und mitfiebern, da der Erzähler nun nicht mehr allwissend ist, und nur das berichtet wird, was Harry Potter erlebt. [26] Der Leser wird vom Erzähler nie direkt angesprochen. Hamburg 1998, S.156, [24] vgl. Sie waren kalt und leer und erinnerten an dunkle Tunnel.“[37]. Hamburg 1998, S.59, [23] vgl. Welche Stellen im Buch stechen für euch heraus und welche habt ihr schon immer in Frage gestellt? Es stellt sich die Frage, ob er hier eine direkte, eine indirekte oder gar keine Wertung vornimmt. Neville hat seine verloren’, sagte sie mit gebieterischer Stimme.“[36]. Anonymus:www.carlson-harrypotter.de/basic/author-rowling/authorin.biographie/content.html, [13] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Der Erzähler berichtet ausschließlich die Geschichte und spricht von den handelnden Figuren in der dritten Person: „Langsam kletterte Harry aus seinem Bett und begann nach Socken zu suchen. Frankfurt am Main 2001, S.15, [6] vgl. Im letzten Schlusskampf um „den Stein der Weisen“, muss Harry feststellen gegen wen er angetreten ist. Hamburg 1998, S.159, [17] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. 220, [25] Petersen in: Schutte, „Einführung in die Literaturinterpretation“. Ich liebe diese Stelle. In meiner Examensarbeit möchte ich mich damit beschäftigen, indem ich eine Analyse des Buches „Harry Potter und der Stein der Weisen“ unter wirkungsästhetischen Gesichtspunkten vornehme, um einen Überblick über die Besonderheiten des Buches, welche vermutlich den enormen Erfolg ausmachen, zu geben. Der Schnatz! Und nun greifen Millionen von Kindern zu Büchern, welche jeweils beachtliche Seitenzahlen haben, und lesen sie nicht nur, sondern animieren ihre Eltern, ihre Freunde oder andere Verwandte dazu, es auch lesen? Rons Brüder Bill, Charlie, Percy, George und Fred sind oder waren allesamt in Hogwarts. Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Harry Potter und der Stein der Weisen 2.1 Die Autorin. [1] Dies ist nur ein exemplarisches Beispiel für die große Beliebtheit und die allgemeine Bekanntheit des Buches „Harry Potter“, welches, trotz hunderter Seiten, auch unter sehr jungen Kindern hoch geschätzt ist. Die beiden Jungen sind für ihn seine Beschützer, ohne die er nicht allzu mutig erscheint. Ich gebe die Hoffnung nicht auf, dass er irgendwo da draußen noch ist und ich irgendwann endlich auf die beste Zauberschule der Welt gehen darf. K. Richter in: Grundschule 7/8. 3.4.1 Harry Potter „Harry Potter“, wer kennt diesen Namen nicht? Diese einzelnen Aspekte sollen abschließend aber zusammengedacht werden, um ihre Gesamtwirkung darzustellen und auch mögliche Kritikpunkte daran anzuknüpfen. Er entdeckt sein Talent für das Fliegen, was ihn zum Star der Quidditch- Mannschaft seines Schulhauses macht. Das war ein Teil meiner Anmerkungen aus „Harry Potter und der Stein der Weisen“. Das Buch mit dem alles angefangen hat. 2 Biographie der Autorin Joanne Kathleen Rowling, 3 Analyse von „Harry Potter und der Stein der Weisen“ unter wirkungsästhetischen Gesichtspunkten Schwabbelspeck! Doch wie ist das zu erklären? Hamburg 1998, S.150 oder. Sie lebt nun in Edinburgh (Schottland), wo sie zunächst keine Anstellung bekommt. Welche Wesenszüge sind der Figur eigen und welche äußeren Merkmale sprechen dafür? Trotz ihrer großen schulischen Begabung ist Hermine bescheiden, sie sieht die wirkliche Bedeutung für das Leben in Mut und Freundschaft, nicht in ihrem Wissen aus Büchern. Von der Berührung mit dem Bösen, behält Harry eine blitzförmige Narbe auf der Stirn zurück, die ihn seit seinem ersten Lebensjahr kennzeichnet und unverwechselbar macht. Joanne Kathleen Rowling wurde, als erstes von zwei Kindern, am 31.07.1965 in Chipping Sodburry bei Bristol, geboren. Nicht nur gemeinsam an einer Seite zu stehen, sondern sich auch mal dagegen zu stellen und darauß stärker zu werden. Vente de livres numériques. Dazu kommt, dass man auch in der Zaubererwelt Geld braucht, und eben von diesem besitzen die Weasleys nicht allzu viel. ‚Ja allerdings, der bin ich.’ Die beiden Jungen starrten ihn mit offenen Mündern an, und Harry spürte, wie er rot wurde.“[46], „Ein Flüstern verfolgte Harry von dem Moment an, da er am nächsten Morgen den Schlafsaal verließ. Draco Malfoy entstammt aus einem alten, sehr reichem Zauberergeschlecht, auf das er sich sehr viel einbildet. Er lebt in einem Schrank, muss die Gemeinheiten seines Cousins Dudley ertragen und die ganze Familie bedienen. Auf ein weiteres Schuljahr in Hogwarts | Gewinnspiel. Seine blauen Augen leuchteten funkelnd hinter den halbmondförmigen Brillengläsern hervor, und seine Nase war lang und krumm, als ob sie mindestens zweimal gebrochen wäre. Es ist erstaulich, wie alle Lösungen nach und nach gegeben werden im Buch. Ein alter Hut teilt die Schüler in die vier Schulhäuser ein. Quick! Bis dahin lese ich halt weiter die Bücher und tauche immer wieder in die wunderbare Welt ein. Möglicherweise, aber Hexen- und Zauberergeschichten gab es auch schon vor „Harry Potter“. Hamburg 1998, S. 326, [40] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Er benötigt sie im Kampf gegen Voldemort aber auch um seinen Patronus zaubern zu können. Zur Erforschung der Lesewirkung sagt, der Autor, Michael Sahr folgendes: „Die Wirkung eines Textes lässt sich [...] niemals nur auf seinen Inhalt und seine Aussage reduzieren, sondern ist immer durch soziale, situative und personelle Randbedingungen vor- und mitgeprägt.“[2]. Der Überbringer der guten, wenn auch ungewöhnlichen, Nachricht ist ein riesenhafter Mensch, namens Rubeus Hagrid. „’Jaow. Er will wissen, wie es mit dem kleinen Jungen, der auf so tragische Weise seine Eltern verliert, weitergeht. Er hasst Hausaufgaben, hat Angst vor den Prüfungen und ist wohl eher ein mittelmäßiger Schüler. Er trug eine Brille mit runden Gläsern, die, weil Dudley ihn auf die Nase geschlagen hatte, mit viel Klebeband zusammengehalten wurde. Wie kommt man auf die Idee, im 3. Damit ich mir Notizen während des Lesens machen und wichtige Stellen für mich markieren kann, habe ich mir die Taschenbuchvariante gekauft. Musst also ganz schön bescheuert sein, wenn du versuchst, sie auszurauben. 3.4.2 Ron Weasley Freut euch auf „Harry Potter und die Kammer des Schreckens“. In den restlichen Kapiteln finden sich aber zahlreiche Beispiele, für diese Erzählperspektive: „Als sie eine Stunde später die Kerkerstufen emporstiegen, rasten wilde Gedanken durch Harrys Kopf und er fühlte sich miserabel. Hier findet Harry Freunde, muss aber auch feststellen, dass ihm nicht jeder in Hogwarts wohl gesonnen ist. Que faut-il retenir d’Harry Potter et la Chambre des secrets, le deuxième tome de la saga au succès planétaire ?Retrouvez tout ce que vous devez savoir sur cette œuvre dans une fiche de lecture complète et détaillée. Hamburg 1998, S. 323, [68] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Hermine bleibt aber weiterhin eine ehrgeizige, fleißige und gute Schülerin, was sie zum intellektuellen Kopf des Trios macht. Dies alles ändert sich an seinem elften Geburtstag. Jedem Schulhaus werden bestimmte Eigenschaften zugesprochen. Frankfurt am Main 2001, S 17, [8] vgl. Jahr schon gefragt wird, wenn es in Zaubertränke für Fortgeschrittene drin steht. Die positive Resonanz war enorm. Der Erzähler beschreibt das Aussehen und die Handlung jeder Person aus seiner Sicht. Noch nie hat ein Buch, und schon gar nicht ein Kinder- und Jugendbuch, soviel Aufsehen erregt. Jürgen Peters dazu: „Personalitätslosigkeit meint nicht nur Objektivität und Neutralität oder gar Farblosigkeit, sondern die Tatsache, dass das erzählende Medium nicht als Person in das Bewusstsein des Lesers tritt, keine Charaktereigenschaften gewinnt, nicht als Figur vor das innere Auge kommt.“[25]. Erst gegen Ende des Buches zeigt sich Harrys wahre Charakterstärke, in einem von ihm geführten, ergreifenden Monolog, erlangt er zu echter, heldenhafter Würde.[51]. Die folgende kurze Darstellung der biographischen Daten der Schriftstellerin soll allerdings völlig wertfrei, und ohne Bezug zum Buch, auskommen. Hamburg 1998, S. 197, [57] Bürvenich: Der Zauber des Harry Potter. 3.3 Erzählform Ich bin immer wieder von ihm beeindruckt. Ich glaube ja, dass die beiden Zauberstärbe irgendwie zusammen hängen und auf Grund dessen können Voldemort und Harry nicht gegeneinander duilieren. Bevor wir mit unserem Bankett beginnen, möchte ich ein paar Worte sagen. Weiterhin, sind Buchtitel, Zeitungsnamen, Ladenschilder, und Zaubersprüche in Kursivschrift hervorgehoben, „Quidditch im Wandel der Zeiten“[16],“ „Tagespropheten“[17] „Ollivander- Zauberstäbe seit 382 v.Chr.“[18], „Petrificus Totalus“[19]. Ich frage mich, warum das im 1. Bürvenich: Der Zauber von Harry Potter. J.K. Rowling galt als gute Schülerin, und wurde in ihrem letzten Schuljahr (1982) „Head Girl“ (Schulsprecherin) der Wyedean Comprehensive School. Obwohl ihn seine Schüler, aber auch die Lehrer von Hogwarts, für ein Genie halten, wissen sie doch, dass der alte Herr manchmal merkwürdig, wenn nicht sogar, etwas verrückt ist. „Dumbledores Entscheidungen als Direktor von Hogwarts sind von einer salomonischen Weisheit und von einem erstaunlichen Einfühlungsvermögen geprägt.“[66] Er scheint in jeder Situation das Richtige zu wissen, und nimmt sich selber nicht zu ernst, was seine Willkommensrede noch einmal verdeutlicht (siehe oben). Es gibt Regeln in Hogwarts und ich frage mich, wo diese stehen oder ob jeder Lehrer seine eigenen macht, um Hauspunkte zu verteilen oder weg zunehmen. Hamburg 1998, S. 55, [61] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Das Voldemort den Stein begehrt, um wieder an die Macht zu gelangen, hatten die Freunde schon herausgefunden, sie glaubten, dass Snape sein Gehilfe sei und den Stein für ihn beschaffen soll. Zum Ende des Kapitels zeigt sich der Erzähler noch einmal allwissend, indem er die Ereignisse, die nun folgen werden kurz zusammenfasst und sogar über die Situation, die gerade im ganzen Land herrscht, Bescheid weiß: „Seine kleinen Finger klammerten sich an den Brief neben ihm, und er schlief weiter, nicht wissend, dass er berühmt war, nicht wissend, das ihn in ein paar Stunden, wenn Mrs. Dursley die Haustür öffnen, um die Milchflaschen hinauszustellen, ein Schrei ihn wecken würde, und auch nicht wissend, das ihn sein Vetter Dudley in den nächsten Wochen peinigen und piesacken würde... Er konnte nicht wissen, das eben in diesem Moment überall im Land Versammlungen stattfanden, Gläser erhoben wurden und gedämpfte Stimmen sagten: ‚Auf Harry Potter – den Jungen, der lebt!’ „[43]. Es soll nun versucht werden, die Art und Weise des Erzählens darzustellen und sie mit exemplarischen Beispielen zu unterlegen. 1990 entwickelt sie erste Ideen zu der Romanfigur Harry Potter, in diesem Jahr verstirbt auch die Mutter der Autorin an Sklerose. Der Erzählstandort und die Erzählperspektive sind allerdings von dem Rest des Buches zu unterscheiden, sie variieren selbst in diesem einen Kapitel. Die Geschichte beginnt mit einem plötzlichen Einstieg: „Mr. jkrowling.de. Rubeus Hagrid ist der Hüter der Schlüssel und Ländereien von Hogwarts. Frankfurt am Main 2001, S. 77, [58] vgl. Rowling mit „ Harry Potter und der Stein der Weisen “, Stephen King mit „Carrie“ (das insgesamt 30 Mal abgelehnt wurde) und Frank Herbert […] mit seinem Science-Fiction-Meisterwerk „Dune“, um nur drei Beispiele für Autoren zu nennen, die nach Abschluss eines Vertrages letztendlich hoch erfolgreich wurden und die literarische Landschaft mit ihren Werken prägten. In der ersten Woche schon hatte Gryffindor seinetwegen zwei Punkte verloren. 4.1 Harry Potter in der Tradition fantastischer Literatur Bürvenich: Der Zauber von Harry Potter. [8] Nach der Veröffentlichung des zweiten Teils, erscheint 1999 der dritte Teil „Harry Potter and the Prisoner of Azkaban“[9] und 2000 der zuletzt erschienene, vierte Teil „Harry Potter and the Goblet of Fire“. Hamburg 1998, S. 117, [37] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. An diesem Tag erfährt Harry, dass er magische Kräfte besitzt und an der Hogwarts-Schule für Zauberei und Hexerei aufgenommen ist. 3.4.9 Lehrer, Schüler, Hausmeister und Geister von Hogwarts Er klärt Harry nicht nur über seine „zauberhafte Berufung“ auf, sondern offenbart ihm auch seine traurige Vergangenheit. Im Anschluss daran soll die Rollenverteilung der Personen und in welcher Beziehung sie zueinander stehen, beleuchtet werden. Wie wäre wohl die ganze Geschichte gewesen, wenn Harry nach Hufflepuff gekommen wäre? Hamburg 1998, S. 163, [51] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Kalte leere Augen, eine gebieterische Stimme, ein hämisches Grinsen, all dies impliziert bestimmte Charaktereigenschaften. Der Erzähler beschreibt hier weder die Innenansicht des Mannes, noch die der Frau, sondern kommentiert ausschließlich die Reaktionen und den Ton der Unterhaltung. 2. Großbuchstaben verstärken die Wirkung von geschrieenen Worten und lauten Geräuschen, „BUMM, BUMM. Kinder lesen gar nicht oder zu wenig, wird oft geklagt, und Schulbücher werden nur mit großem Murren gelesen. In der Erzählform liegt möglicherweise schon eine Wirkung des Buches begründet. Ron selbst erinnert, vom Aussehen her, an den typischen Lausbuben: „Er war hochgewachsen, dünn und schlaksig, hatte Sommersprossen, große Hände und Füße und eine kräftige Nase.“[52]. Die Kapitel stehen in einem kausalen Zusammenhang und bauen aufeinander auf. Hamburg 1998, S.20, [60] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Décryptez Harry Potter et la Chambre des secrets de J.K. Rowling avec l’analyse du PetitLitteraire.fr ! Meine Lieblings Harry Potter YouTuber, die SuperCarlinBrothers, haben dieses Jahr die Theorie zu Dumbledores Plan heraus gebracht und die erklärt, dass Molly hier nur nach dem Gleis fragt, damit Harry die Weasleys kennen lernt. ‚Oh, der’ sagte Harry. Im weiteren Verlauf werden nun die Hauptpersonen, auf eben jenen Punkt hin, vorgestellt. Diesen drei Personen, werden so gut wie keine positiven Eigenschaften zugesprochen, was sie zu Antipathiefiguren des Buches macht. Hamburg 1998, S.127, [48] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Andere machten auf dem Weg durch den Korridor kehrt und liefen mit neugierigen Blicken an ihm vorbei. So hat er zum Beispiel Hagrid nach seiner Entlassung aus Hogwarts, eine Anstellung gegeben. Hier erfahren wird als Leser, dass Harry die Albträume von Voldemort schon vor seinen Jahren in Hogwarts hatte. 1995 beendet sie „Harry Potter and the Philosopher´s Stone“ und schickt es an mehrere Verlage. Librairie Eyrolles - Librairie en ligne spécialisée (Informatique, Graphisme, Construction, Photo, Management...) et généraliste. Das macht eigentlich überhaupt keinen Sinn. Die Wirkung eines Buches ist also durch viele Faktoren bestimmt, welche sich dem Wirkungsforscher nicht immer offenbaren. Malfoy, Crabbe und Goyle sind Zauberer und ebenfalls Erstklässler in Hogwarts. Er gehört also nicht zu den handelnden Figuren und erzählt nur von anderen Personen. Unter seinem Bett fand er ein Paar, zupfte eine Spinne davon weg und zog sie an. 3.4.5 Albus Dumbledore Harry ist also in aller Munde und scheint überall präsent zu sein. Harry war an Spinnen gewöhnt, weil es im Schrank unter der Treppe von Spinnen wimmelte.“[29]. 3.4.6 Draco Malfoy, Vincent Crabbe und Gregory Goyle Erst als die drei, die Begegnung mit einem Bergtroll gemeinsam überstehen, schließen sie Freundschaft: „Von diesem Augenblick an war Hermine Granger ihre Freundin. An seinem elften Geburtstag erfährt er, dass er ein Zauberer ist und geht nach Hogwarts, eine Schule für Zauberei. Seine Gedanken, Meinungen und Gefühle geben Aufschluss über andere Personen und Situationen: „Er sah die anderen Jungen an. Ich werde also der Frage nachgehen, worin Ursachen für den Erfolg begründet liegen, und welche Wirkung sie erzielen. HARRY POTTER UND DER STEIN DER WEISEN, mit Chris Columbus als Regisseur und David Heyman [...] als Produzent, brach sämtliche [...] Kassenrekorde, als er im November 2001 in Großbritannien herauskam, und ist jetzt Nummer zwei unter den erfolgreichsten Filmen aller Zeiten. Er weiß seit seiner Geburt über seine magischen Kräfte Bescheid, und lebt in der Zauberwelt, die ein wenig anders tickt als die Menschenwelt. Diese Art und Weise der Wertung erscheint vorerst indirekt, da es sich um das Gedankengut des Protagonisten und nicht um das, des Erzählers handelt. Hagrid hat ein sehr auffälliges Aussehen: „Er war fast zweimal so groß wie ein gewöhnlicher Mann und mindestens fünfmal so breit. Bei einer Erhebung im Stadtgebiet Erfurt wurden insgesamt 1188 Schüler der zweiten, dritten und vierten Klasse, unter anderem zu ihren Lesegewohnheiten, befragt. Hamburg 1998, S. 228, [34] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Was mich auch schon immer im Film aufgeregt hat, warum nimmt Harry nicht einen der Briefe vom Boden? Das Buch umfasst 335 Seiten und ist in 17 Kapitel unterteilt. Hier testet Dumbledore Harry und gibt ihm alle Informationen, die er am Ende des Buches benötigt. Oft werden hier Parallelen zu ihrem Buch gesehen und ausführlich diskutiert. Draco Malfoy ist der Kopf der Bande, obwohl er seinen Freunden körperlich unterlegen ist. Was mich stutzig gemacht hat, ist von welchem unbekannten Verwandten hier gesprochen wird. In den weiteren Gliederungspunkten soll dies jedoch immer wieder aufgegriffen und in Zusammenhang mit dem jeweiligen Aspekt gebracht werden. Mein erster Gedanke war, ob er an Sirius denkt. Hamburg 1998, S.54, [21] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Er kennt sich in der Zauberwelt nicht aus, und weiß nicht, wie seine magischen Fähigkeiten beschaffen sind. Und hier sind sie: Schwachkopf! Ich brauche eine Antwort…. Hamburg 1998, S. 86, [71] Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Dafür finden sich genügend Nachweise, beispielsweise verliert der Protagonist an einer Stelle das Bewusstsein, der Erzähler bricht hier ebenfalls ab, und setzt die Geschichte erst fort als „Harry Potter“ wieder erwacht: „Er spürte, wie Quirrells Arm seinem Griff entwunden wurde, dass nun alles verloren war, und fiel ins Dunkel, tief...tief...tief... Vor seinen Augen glitzerte etwas Goldenes. [10] Im November 1998 wird das Buch unter dem Titel „Harry Potter und der Stein der Weisen“ vom Carlson Verlag in Deutschland veröffentlicht. [69] Albus Dumbledore agiert in dem Buch, verglichen mit den anderen oben stehenden Hauptpersonen, nicht sehr oft, doch seine Macht und sein Schutz scheinen allgegenwärtig. Der Protagonist und seine Bedeutung für die Zaubererwelt wurde von ihm vorgestellt. Vielleicht liegt der Unterschied darin, dass sie dachten, dass Hagrid, die Kammer des Schreckes geöffnet hat. Er versuchte nach ihm zu greifen, doch seine Arme waren zu schwer.“[30]. Professor Dumbledore sieht allerdings nicht nur so aus, er ist der Mächtigste seiner Zunft und somit eine Respektsperson für jeden anderen Zauberer. Über die Biographie von J.K. Rowling wird seit dem Erfolg von Harry Potter viel geschrieben und spekuliert.

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